福岡太宰府&DX教室

• 教室の様子

ぷにぷに伸ばしたり丸めたりして楽しむ、児童発達支援の「スライム感触遊び」を行いました✨ ひんやりした触覚刺激で情緒の安定や感覚統合を促し、ちぎる・丸める動作で手指の巧緻性を鍛えます🧩 自由に形を変える素材から見立て遊びへ展開し、豊かな想像力と自己表現の自信を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室

• 教室の様子

目隠しをしてお友達の誘導の声を頼りに風船を叩く、放デイの「スイカ割りゲーム」を行いました✨ 視覚を遮断して音を聞き取ることで聴覚情報処理や空間認知を高め、的確に伝える言語力（SST）を鍛えます🧩 お友達との協力と信頼関係の中で目標を達成し、命中させた大きな喜びと自己肯定感を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室DX

• 教室の様子

ワニワニパニックや的当てなど6種目の縁日ゲームを楽しむ、放デイの「夏祭り」を行いました✨ 釣る・すくう・投げる等の多様な運動を通じて、手指の巧緻性や目と手の協応を効果的に鍛えます🧩 順番待ちやブースを自分で選ぶ体験から、自律性や集団での協調性、大きな自己肯定感を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室DX

• 教室の様子

スタッフの腰布奪取やコーンタッチを目指す、放デイの「アレンジしっぽ取りゲーム」を行いました✨ 試行錯誤を重ねる中で「味方の動きを利用して得点を狙う」集団での戦術的思考や連携力が育まれました🧩 急な切り返し動作で敏捷性や体幹を鍛え、お友達と協力して目標を達成する大きな成功体験を得ました🤝🌈

• 福岡太宰府教室DX

• 教室の様子

夏の季節感を楽しみながら集中力を高める、児童発達支援の「流しそうめん」を行いました✨ 流れるそうめんを追視し、タイミング良くお箸ですくう動作で動体視力や目と手の協応を鍛えます🧩 順番やマナーを守り、みんなで「取れた！美味しいね！」と喜びを共有して社会性を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室

• 教室の様子

夏休みの自由研究として水とオイル、4色の食紅水を使った「不思議な水」の実験を行いました✨ スポイトの押す力を微調整する作業を通じ、指先の巧緻性や手元のコントロール力を効果的に鍛えます🧩 混ざり合わない水と油の観察から科学的探究心を深め、綺麗に丸い粒を作れた達成感と自信を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室DX

• 教室の様子

デコボコ道を歩き、トンネルをくぐる児童発達支援の「運動プログラム」を行いました✨ 不安定な道を渡ることで足裏の触覚や平衡感覚を鍛え、トンネルくぐりで体幹と空間認知を高めます🧩 足元に集中してコースを最後まで渡りきる体験を通じて、身体の調整力と達成感を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室

• 教室の様子

水道で水を入れた水風船を外に持ち出し、転がしたり投げてキャッチする外遊びを行いました✨ 割れないよう力加減を調整する固有受容覚や、落下軌道を追視して捕まえる身体の連動性を鍛えます🧩 最後に割れたゴミを全員で回収し、後片付けのマナーと責任感を育む自立支援プログラムです🤝🌈

• 福岡太宰府教室DX

• 教室の様子

フルーツ缶シロップやゼラチンを使って手作りゼリーを行う、児童発達支援の食育を行いました✨ 溶かす・混ぜる工程で手指の巧緻性を鍛え、冷やして固まる変化を通じて見通しを持つ力を育みます🧩 自分で作る楽しさと「美味しい！」と喜びを共有する体験を通じて、大きな自己肯定感を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室
• 福岡太宰府教室DX

• 教室の様子

ハサミやのり、シールを使って自分だけの「オリジナルうちわ制作」を行いました✨ ハサミやのりの操作を通じて手指の巧緻性（微細運動）を高め、デザインから空間認知力を鍛えます🧩 自分の力で作品を完成させた達成感を味わい、お友達と見せ合うことで大きな自己肯定感を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室DX

• 教室の様子

2人ペアでお題（釣りや料理等）を身体で伝える、放デイのSST「ジェスチャーゲーム」を行いました✨ 非言語表現を通じて「相手に伝える・意図を読み取る」力や、全身をコントロールする感覚を鍛えます🧩 協力して正解を導き「やったー！」と喜ぶ体験から、他者への共感性とコミュニケーション力を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室DX

• 教室の様子

ケンケンパーや平均台、トランポリン等を組み合わせた児発の「サーキット運動」を行いました✨ 様々な遊具を連続して巡ることで、体幹や平衡感覚（前庭覚）、身体の力加減（固有受容覚）を鍛えます🧩 最後の風船アタックで目と手の協応を高め、コースをやり遂げた達成感から大きな自信を育みました🤝🌈

• 福岡太宰府教室